В рамках проекта «Экономика. Личность. Будущее» учащиеся лицея на каникулах побывали с экскурсиями на разных предприятиях нашего города.

10 "Г" и 11 "Д" классы побывали в Лидском локомотивном депо, посетили музей железнодорожной истории.

Ребята из 11 "А" и 11 "Б" понаблюдали за технологией изготовления продукции ОАО «Лидахлебопродукт». Им показали, как работают цеха, что производится на предприятии и какие технологии применяются в производстве.

Учащиеся 10 "Б" класса познакомились с редакцией «Лидской газеты». Экскурсовод рассказала о работе журналистов, о процессе сбора материалов и написания статей, об этапах, которые проходят авторские тексты, прежде чем появиться на печатных страницах. А ещё лицеистам продемонстрировали, как верстается газета.

Учащиеся 10 "Д" класса побывали в студии лидского радио и ТВ.
Ребята познакомились с ведущими, узнали о процессе и этапах подготовки передач и о тонкостях ведения социальных сетей. Посидеть в кресле радиоведущего или ощутить себя диктором новостей - необычный и интересный опыт

Лицей продолжает своё участие в проекте и планирует знакомить учащихся и с другими предприятиями нашего города.

30 октября 2022 г.  учащиеся 10-х классов  посетили Гольшанский замок и усадьбу Огинского в д.Залесье. Ребят ждала увлекательная экскурсия по знаменитым историческим местам Беларуси, актёры в исторических костюмах и забавные конкурсы.
Также лицеисты посетили храм в д.Боруны и знаменитый Кревский замок.

28-29 сентября 2022 г. в рамках пилотного проекта учащиеся 11 "А", 11 "Б" и 11 "В" классов посетили город Волковыск. Ребята побывали с экскурсией в военно - историческом музее имени П. И. Багратиона.

24 мая 2022 г.  учащиеся 11 "А" и 11 "Д" классов  лицея № 1 г. Лиды в рамках пилотного проекта по организации и проведению экскурсий для учащихся Х-ХІ классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, в рамках изучения учебных предметов, наведались в а.г. Гервяты (Островецкий район), посетили Костёл Святой Троицы - прекрасный образец неоготического архитектурного стиля и один из самых высоких храмов Беларуси. Также ребята успели заехать и осмотреть замок в Гольшанах.

18 мая 2022 г.  учащиеся 10 "Б" класса  лицея № 1 г. Лиды в рамках пилотного проекта по организации и проведению экскурсий для учащихся Х-ХІ классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, в рамках изучения учебных предметов, посетили город Пинск. Для учащихся лицея была организована обзорная экскурсия по городу и в музей Я.Коласа, а также была возможность посетить Полесскую деревню. Этот визит точно поможет воображению наших 10-классников в красках представить себе сцены из известного романа Ивана Мележа «Людзі на балоце”.

Учащиеся 11 "Е" и 11 "Д" классов посетили музей-усадьбу именитого белорусского дипломата, политического деятеля и музыканта М.К.Огинского в Залесье (Сморгонский район). Их ждала увлекательная экскурсия по территории усадьбы и ее музеям. Также ребята успели заехать и осмотреть Гольшанский замок.

11 мая 2022 г.  учащиеся 10 "Г" и 10 "Д" классов  лицея № 1 г. Лиды в рамках пилотного проекта по организации и проведению экскурсий для учащихся Х-ХІ классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, в рамках изучения учебных предметов, посетили Гольшанский замок (Ошмянский район). Ребята познакомились с историей этого легендарного места, про которое писал белорусский классик В.Короткевич, а также поучаствовали в экскурсии с элементами театрализации.

14 апреля 2022 г.  учащиеся лицея № 1 г. Лиды в рамках пилотного проекта по организации и проведению экскурсий для учащихся Х-ХІ классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, в рамках изучения учебных предметов, посетили Ивьевский музей национальных культур, памятники и храмы города.

11 апреля 2022 г.  учащиеся лицея № 1 г. Лиды в рамках сразу двух проектов: "Экономика. Личность. Будущее", в ходе которого они знакомятся с работой предприятий и организаций Гродненщины, и пилотного проекта по организации и проведению экскурсий в рамках изучения учебных предметов посетили уникальное для Беларуси предприятие - РУП «Белорусская атомная электростанция». Экскурсовод рассказал о расположении корпусов, строении и механизмах работы станции, о специалистах, которые нужны на станции, и значении атомной станции в снабжении электроэнергией нашей республики.

В Лидском районе работает проект "Экономика. Личность. Будущее", цель которого -  ознакомить педагогов и учащихся с предприятиями Лидчины.

31 марта 2022 г., во время каникул, учащиеся 10 "Г" класса  лицея №1 г. Лиды посетили с экскурсией ТЭЦ.
Ребятам показали, как устроена работа предприятия, какие специалисты там трудятся.

Лидская районная организация Белорусского профессионального союза работников образования и науки информирует, что 2 сентября 2020 года проводится областной единый День профилактики производственного травматизма, в рамках которого председатели, технические инспекторы труда и другие работники организаций профсоюзов, а также председатели профкомов выступят в трудовых коллективах с информацией о причинах несчастных случаев на производстве, произошедших на территории области.

В Лидском районе работает проект "Экономика. Личность. Будущее", цель которого -  ознакомить педагогов и учащихся с предприятиями Лидчины.

Учителя лицея №1 посетили с экскурсией завод "Оптик". Сотрудник завода рассказал участникам экскурсии об истории становления и развития предприятия, выпускаемой продукции, жизни трудового коллектива, а также учебных заведениях, которые готовят будущих специалистов. Экскурсия получилась емкой и содержательной.

А также преподаватели и учащиеся лицея побывали с экскурсией на заводе «Лидагропроммаш». Во времена СССР это было предприятие союзного масштаба, сегодня оно поставляет свою продукцию во многие страны Европы, Азии и Африки.⁣⁣⠀
Участникам экскурсии показали все этапы производства техники: как и с помощью каких инструментов обычные листы металла превращаются в сложную сельскохозяйственную технику. Этот процесс сложный, многие этапы автоматизированы. ⁣⁣⠀
⁣

В конце учебного года многие педагоги испытывают состояние физического, эмоционального и умственного истощения. В психологии такое состояние имеет название «эмоциональное выгорание», которое проявляется в профессиях системы «человек-человек».

Государственное учреждение образования «Гродненский областной институт развития образования» информирует об организации с 28.05.2018 по 07.06.2018 Декады эмоционального здоровья педагога, в рамках которой будет функционировать действующая в этот период ссылка для анонимной виртуальной диагностики эмоционального выгорания

Методика «Диагностика уровня эмоционального выгорания» 
Методика диагностики синдрома эмоционального выгорания

Результаты диагностики будут представлены в режиме, доступном только тестируемому, по уровням выраженности степени эмоционального выгорания.

С целью оказания помощи педагогам опытными психологами института в каждом отдельном случае будут предложены способы преодоления эмоционального выгорания, представлены возможные эффективные стратегии совладания со стрессом и повышенным уровнем психоэмоционального напряжения.

Информируем педагогическую общественность о проведении декады и возможности пройти анонимную диагностику, а также получить дистанционно квалифицированную психологическую помощь!

Отдел образования, спорта и туризма Лидского райисполкома информирует о том, что оздоровление детей в Лидском районе в летний период 2018 года будет осуществляться на базе:

• 3-х стационарных лагерей с круглосуточным пребыванием, подведомственных отделу образования, спорта и туризма Лидского райисполкома («Солнышко», «Берёзка», «Спутник»);
• 3-х учреждений общего среднего  образования, находящихся в живописной местности (Дворищанский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа, Песковский учебно-педагогический комплекс детский сад – базовая  школа, Дитвянская  средняя школа);
• лагерей с дневным пребыванием на базе учреждений общего среднего образования, учреждений дополнительного образования детей и молодёжи, специализированных учебно-спортивных учреждениях. 
  
  Подробнее